Wrocławiak, M. 2024. Pracoholizm i zapobieganie temu zjawisku w kontekście personalistycznej zasady „»być« nad »mieć«” – perspektywa pedagogiczna. Chowanna. (grudz. 2024), 1–20. DOI:https://doi.org/10.31261/CHOWANNA.2025.63.04.