Oelszlaeger, B. 2009. Zmiana stopnia pewności podmiotu względem posiadanych i odbieranych w toku kształcenia informacji (wybrane aspekty analizy samorzutnych pytań i stwierdzeń uczniów klas młodszych). Chowanna. (grudz. 2009), 221–238. DOI:https://doi.org/10.31261/CHOWANNA.2009.S.19.