[1]
Rębiałkowska-Stankiewicz, M. 2014. Poprawa jakości życia dzieci i młodzieży w stanie śpiączki - oddziaływania psychopedagogiczne. Chowanna. 1 (42) (cze. 2014), 221–234. DOI:https://doi.org/10.31261/CHOWANNA.2014.42.13.