[1]
Wysocka, E. 2014. Jakość życia jako kategoria pedagogiczna, psychologiczna i socjologiczna - doświadczanie życia przez młode pokolenie w perspektywie empirycznej. Chowanna. 1 (42) (cze. 2014), 235–259. DOI:https://doi.org/10.31261/CHOWANNA.2014.42.14.