Karczmarzyk, M. 2013. Wybrane podręczniki dla klas pierwszych edukacji zintegrowanej — analiza metodą wizualno‑werbalną Günthera Kressa oraz Theo van Leeuwena. Chowanna. 2 (41) (grudz. 2013), 303–311. DOI:https://doi.org/10.31261/CHOWANNA.2013.41.24.