[1]
Przanowska, M. 2017. Zamysł humanistyczny – zmysł pedagogiczny. Potencjał twórczy naśladowania wzorów a zmysłowość pedagogiki humanistycznej. Chowanna. 1 (48) (cze. 2017), 109–124. DOI:https://doi.org/10.31261/CHOWANNA.2017.48.09.