Mazepa-DomagałaB. 2019. Z teorii i praktyki edukacji plastycznej na poziomie kształcenia wczesnoszkolnego, czyli o działaniach edukacyjnych oraz udziale technik i mediów plastycznych w stymulowaniu dziecięcej kreatywności i wyobraźni plastycznej – wymiar poznawczy. Chowanna. (wrz. 2019), 159-186. DOI:https://doi.org/10.31261/CHOWANNA.2019.S.09.