PYRZYK-KUTA, Aleksandra. Rola odkrywania i rozwijania siebie w kształceniu przyszłych nauczycieli – analizy i refleksje z praktyki akademickiej. Chowanna, [S. l.], n. 2(59), p. 1–20, 2022. DOI: 10.31261/CHOWANNA.2022.59.05. Disponível em: https://journals.us.edu.pl/index.php/CHOWANNA/article/view/15329. Acesso em: 8 kwi. 2025.