PITUŁA, Beata. Opresyjne czy podmiotowe traktowanie ucznia, czyli kilka refleksji na temat respektowania zasady podmiotowości we współczesnej szkole. Chowanna, [S. l.], v. 1, n. 26, p. 96–107, 2006. DOI: 10.31261/CHOWANNA.2006.26.08. Disponível em: https://journals.us.edu.pl/index.php/CHOWANNA/article/view/18893. Acesso em: 5 grudz. 2025.