GAŁĄZKA, Alicja. Rola dramy w twórczej, przyspieszonej edukacji lingwistycznej. Chowanna, [S. l.], v. 2, n. 19, p. 70–86, 2002. DOI: 10.31261/CHOWANNA.2002.19.06. Disponível em: https://journals.us.edu.pl/index.php/CHOWANNA/article/view/19543. Acesso em: 4 luty. 2026.