OELSZLAEGER, Beata. Zmiana stopnia pewności podmiotu względem posiadanych i odbieranych w toku kształcenia informacji (wybrane aspekty analizy samorzutnych pytań i stwierdzeń uczniów klas młodszych). Chowanna, [S. l.], p. 221–238, 2009. DOI: 10.31261/CHOWANNA.2009.S.19. Disponível em: https://journals.us.edu.pl/index.php/CHOWANNA/article/view/20001. Acesso em: 5 grudz. 2025.