ŁĄCZYK, Małgorzata. Predylekcje do twórczości codziennej i ryzyko osamotnienia młodzieży — ramowy model teoretyczny i diagnoza stanu w obszarze zjawisk. Chowanna, [S. l.], n. 1 (36), p. 227–244, 2011. DOI: 10.31261/CHOWANNA.2011.36.16. Disponível em: https://journals.us.edu.pl/index.php/CHOWANNA/article/view/20605. Acesso em: 5 grudz. 2025.