BAUTSZ-SONTAG, Anna. Narracje towarzyszące — interpretujące oraz wychowawcze w procesie biblioterapeutycznym. Chowanna, [S. l.], n. 2 (41), p. 157–170, 2013. DOI: 10.31261/CHOWANNA.2013.41.13. Disponível em: https://journals.us.edu.pl/index.php/CHOWANNA/article/view/21196. Acesso em: 4 luty. 2026.