KARCZMARZYK, Małgorzata. Wybrane podręczniki dla klas pierwszych edukacji zintegrowanej — analiza metodą wizualno‑werbalną Günthera Kressa oraz Theo van Leeuwena. Chowanna, [S. l.], n. 2 (41), p. 303–311, 2013. DOI: 10.31261/CHOWANNA.2013.41.24. Disponível em: https://journals.us.edu.pl/index.php/CHOWANNA/article/view/21208. Acesso em: 4 luty. 2026.