Borecka-Biernat, Danuta. 2014. „Strategie Radzenia Sobie gimnazjalistów W Sytuacji Konfliktu społecznego W kontekście modelującego wpływu rodziców”. Chowanna, nr 1 (42) (czerwiec):45-70. https://doi.org/10.31261/CHOWANNA.2014.42.04.