Studenska A. Uważność a wykorzystanie metapoznawczych strategii uczenia się – badanie pilotażowe. CHOWANNA [Internet]. 30 grudzień 2024 [cytowane 4 luty 2026];(1(62):1-27. Dostępne na: https://journals.us.edu.pl/index.php/CHOWANNA/article/view/18497