1.
Kochanowska E. Modalny wymiar zadań typu „dlaczego” w edukacji wczesnoszkolnej. CHOWANNA [Internet]. 30 grudzień 2009 [cytowane 5 grudzień 2025];:259-75. Dostępne na: https://journals.us.edu.pl/index.php/CHOWANNA/article/view/20003