Jastrzębska E. Działania twórcze w dydaktyce języka francuskiego jako obcego w perspektywie współczesnych podręczników. CHOWANNA [Internet]. 30 czerwiec 2011 [cytowane 5 grudzień 2025];(1 (36):133-50. Dostępne na: https://journals.us.edu.pl/index.php/CHOWANNA/article/view/20599