Wyniki wyszukiwania

Czasopismo: Chowanna

Religijność a innowacyjność. Psychologiczne perspektywy badawcze

Jarosław Polak

Data publikacji: 30-12-2010 | Abstrakt | s. 99-118

Celem niniejszego artykułu jest opisanie perspektyw badań psychologicznych dotyczących religijności i jej związków z nastawieniem do innowacyjności. Przede wszystkim innowacyjność będzie traktowana jako zmienna społeczna. W nawiązaniu do prac Petera Druckera, zostanie zdefiniowana jako procesy innowacyjne, które są zdeterminowane przez indywidualne i organizacyjne czynniki, takie jak świadomość celu, upór i wytrwałość, działające w poczuciu większego celu. Procesy te mogą stanowić cel indywidualnego i organizacyjnego uczenia się i rozwoju. W pierwszej części artykułu uzasadniono, że religia jako istotny punkt odniesienia we współczesnym społeczeństwie wymaga dalszych badań. Ponadto szeroka dyskusja na ten temat może być opisana jako niesystematyczna, uproszczona i zaangażowana ideologicznie. W drugiej części artykułu autor przedstawia własny model procesu innowacyjności w organizacji, który składa się z czterech podprocesów: wynalazku, motywacji, poznania i komunikacji. Model obejmuje czynniki psychologiczne, które regulują procesy innowacyjności i może być traktowany jako propozycja do testowania i dalszych badań empirycznych. Autor wskazuje na związek tych czynników z religijnością. Trzecia część artykułu to przegląd wyników badań psychologicznych i modeli teoretycznych, które można wykorzystać podczas badań nad religijnością i jej związkiem z innowacyjnością. W artykule uwidoczniono również brak zgody co do tego, w jaki sposób religijność jako zjawisko psychologiczne wpływa na ludzkie zachowanie organizacyjne, a w szczególności na zachowania innowacyjne. Autor ma nadzieję, że model i idee przedstawione w artykule zainspirują psychologów do zbadania wpływu religii na innowacyjne praktyki w nowoczesnych organizacjach i zorganizowanym życiu społecznym.

2010-12-30



Czasopismo: Chowanna

Czy psychologia może wspierać innowacyjność? rola kompetencji psychologicznych

Barbara Kożusznik

Data publikacji: 30-12-2012 | Abstrakt | s. 169-192

W obliczu szybko zmieniających się technologii w zglobalizowanym świecie oraz rosnącej ekspansji Azji, nasza cywilizacja postindustrialna, by przetrwać, musi dokonać zwrotu w stronę kreatywności, empatii i zdolności człowieka do adaptacji, by sprostać wyzwaniom nowej konsumpcji opartej na wartościach i ich wprowadzaniu do gospodarki. Aby organizacje mogły się rozwijać i prosperować, muszą ustąpić miejsca wynalazczości, empatii i poszukiwaniu sensu. Oznacza to, że wiedza psychologiczna i umiejętności są kluczowe w procesie tworzenia, transferu i adaptacji innowacji (Polska, cechująca się niskim poziomem innowacyjności, powinna to wziąć pod uwagę). Psychologia, a w szczególności psychologia organizacji i innowacji, oferuje modele i praktyczne sugestie, które mogą usprawnić procesy innowacyjne. Niemniej jednak, jak wskazują wyniki badań, w procesie innowacji wciąż istnieją bariery psychologiczne, które powinny zostać przełamane przez psychologów wykorzystujących swoje kompetencje i wiedzę teoretyczną w praktyce organizacyjnej.

2012-12-30