OBRYCKA, Małgorzata. Humanizm i posthumanizm w epoce postprawdy – implikacje pedagogiczne. Er(r)go. Teoria - Literatura - Kultura, [S. l.], n. 48, p. 189–210, 2024. DOI: 10.31261/errgo.14529. Disponível em: https://journals.us.edu.pl/index.php/ERRGO/article/view/14529. Acesso em: 5 grudz. 2025.