Kuros-KowalskaKamila, i Natalia Moćko. 2022. Postawy Społeczne Nauczycieli Oraz Uczniów Szkół Polskich Wobec Niepłynności Mowy. Forum Lingwistyczne, nr 10 (marzec), 1-19. https://doi.org/10.31261/FL.2022.10.09.