Grzelka, Monika. „Kształcenie Online W Perspektywie Pragmalingwistycznej (przykład Dydaktyki Uniwersyteckiej W Modelu Synchronicznym)”. Forum Lingwistyczne, no. 9 (luty 14, 2022): 1–16. Udostępniono luty 4, 2026. https://journals.us.edu.pl/index.php/FL/article/view/11817.