LukaI. 2022. Wdrożenie wielojęzycznego kursu blended learning dla pozaformalnego i nieformalnego uczenia się dorosłych podczas pandemii COVID-19. International Journal of Research in E-learning. 8, 2 (grudz. 2022), 1-23. DOI:https://doi.org/10.31261/IJREL.2022.8.2.03.