Kwaterkiewicz, M. (2017). Wpływ ćwiczeń muzycznych i muzyczno‑ruchowych na rozwój kompetencji prozodycznych dzieci pięcio‑ i sześcioletnich. Logopedia Silesiana, (6), 211–222. Retrieved from https://journals.us.edu.pl/index.php/LOGOPEDIASILESIANA/article/view/7313