SACHER-SZAFRAŃSKA, Krystyna. Torowanie drogi rozwoju mowy poprzez rozwijanie sprawności komunikacyjnych dzieci dotkniętych zaburzeniami autystycznymi oraz nauczycieli i logopedów. Logopedia Silesiana, [S. l.], n. 2, 2012. Disponível em: https://journals.us.edu.pl/index.php/LOGOPEDIASILESIANA/article/view/3145. Acesso em: 5 dec. 2025.