PUDO, Dorota. Perception de la perception : comment les apprenants du FLE perçoivent les contenus linguistiques liés à la perception. Neophilologica, [S. l.], v. 27, p. 204–218, 2015. DOI: 10.31261/NEO.2015.27.15. Disponível em: https://journals.us.edu.pl/index.php/NEO/article/view/19233. Acesso em: 6 déc. 2025.