MICZKA, Ewa. Un modele cognitif de structures discursives - son application a l’enseignement / l’apprentissage de langues etrangeres . Neophilologica, [S. l.], v. 16, p. 52–62, 2004. DOI: 10.31261/NEO.2004.16.04. Disponível em: https://journals.us.edu.pl/index.php/NEO/article/view/21781. Acesso em: 17 déc. 2025.