DRYJAŃSKA, Agnieszka. L’interculturel en classe de langue — analyse de corpus pour l’étude de différences et de ressemblances sémantiques du terme politesse en français et en polonais. Neophilologica, [S. l.], v. 32, p. 233–257, 2020. DOI: 10.31261/NEO.2020.32.13. Disponível em: https://journals.us.edu.pl/index.php/NEO/article/view/10856. Acesso em: 8 avr. 2025.