[1]
Kuros-KowalskaK. 2020. Percepcja zmian w języku polskim u uczniów dwujęzycznych w Anglii (na przykładzie słownictwa młodzieżowego). Postscriptum Polonistyczne. 26, 2 (grudz. 2020), 105-117. DOI:https://doi.org/10.31261/PS_P.2020.26.08.