ZAKRZEWSKA-VERDUGO, Magdalena. Kompetencja fonologiczna w nauczaniu języka polskiego Słowaków. Trudne miejsca w wymowie (i ortografii). Postscriptum Polonistyczne, [S. l.], v. 26, n. 2, p. 55–64, 2020. DOI: 10.31261/PS_P.2020.26.04. Disponível em: https://journals.us.edu.pl/index.php/PPol/article/view/9692. Acesso em: 8 kwi. 2025.