Kyrc, Barbara. 2020. „Dziecko dwujęzyczne Jako Uczeń O Specjalnych Potrzebach Edukacyjnych. Słownik Dziecka dwujęzycznego – Studium Przypadku”. Postscriptum Polonistyczne 22 (2):51-67. https://journals.us.edu.pl/index.php/PPol/article/view/9704.