Kulig, A. (2020) „Drama online jako sposób 
na aktywne poznawanie lektur w cyfrowym świecie”, Postscriptum Polonistyczne, 14(2), s. 219–230. Dostępne na: https://journals.us.edu.pl/index.php/PPol/article/view/10463 (Udostępniono: 8 kwiecień 2025).