Seretny, Anna. „Język Szkolnej Edukacji W Perspektywie Glottodydaktycznej – Zarys Problematyki”. Postscriptum Polonistyczne 22, no. 2 (sierpień 31, 2020): 139–156. Udostępniono grudzień 5, 2025. https://journals.us.edu.pl/index.php/PPol/article/view/9712.