Kulig, Agnieszka. „Drama Online Jako sposób 
na Aktywne Poznawanie Lektur W Cyfrowym świecie”. Postscriptum Polonistyczne 14, no. 2 (grudzień 7, 2020): 219–230. Udostępniono kwiecień 8, 2025. https://journals.us.edu.pl/index.php/PPol/article/view/10463.