Hofman-Kozłowska, Dominika. „Edukacyjna inżynieria Memetyczna. W Kierunku szkoły Demokratycznej”. Studia Politicae Universitatis Silesiensis 24 (marzec 28, 2019): 111–131. Udostępniono luty 5, 2026. https://journals.us.edu.pl/index.php/SPUS/article/view/7612.