Ochwat, M. 2016. Katedra — synagoga — meczet. O odczytywaniu symboli religijnych na lekcji polskiego. Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego. 25, (grudz. 2016), 39–60. DOI:https://doi.org/10.31261/TPDJP.2016.25.03.