[1]
Jaskółowa, E. 2014. Uczeń w roli mówcy. Inspiracje i wskazówki metodyczne. Red. Agnieszka Kania, Łucja Staniczek. Katowice 2013 [recenzja]. Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego. 23, (grudz. 2014), 191–196. DOI:https://doi.org/10.31261/TPDJP.2014.23.16.