[1]
Krzyżyk, D. 2018. Kompetencje tekstotwórcze absolwentów szkół ponadgimnazjalnych(na podstawie analizy rozprawek maturalnych). Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego. 27, (grudz. 2018), 163–192. DOI:https://doi.org/10.31261/TPDJP.2018.27.10.