Krzyżyk, D. (2018). Kompetencje tekstotwórcze absolwentów szkół ponadgimnazjalnych(na podstawie analizy rozprawek maturalnych). Z Teorii I Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, 27, 163–192. https://doi.org/10.31261/TPDJP.2018.27.10