OCHWAT, Magdalena. Katedra — synagoga — meczet. O odczytywaniu symboli religijnych na lekcji polskiego. Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, [S. l.], v. 25, p. 39–60, 2016. DOI: 10.31261/TPDJP.2016.25.03. Disponível em: https://journals.us.edu.pl/index.php/TPDJP/article/view/19035. Acesso em: 5 grudz. 2025.