JASTRZĘBSKA-GOLONKOWA, Danuta. Znaczenie i cele nauczania fonetyki. Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, [S. l.], v. 14, p. 105–118, 1995. DOI: 10.31261/TPDJP.1995.14.09. Disponível em: https://journals.us.edu.pl/index.php/TPDJP/article/view/19484. Acesso em: 6 grudz. 2025.