JASKÓŁOWA, Ewa. Różnorodność metodologiczna w interpretacji tekstu literackiego a przygotowanie do egzaminu maturalnego. Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, [S. l.], v. 20, p. 20–29, 2009. DOI: 10.31261/TPDJP.2009.20.03. Disponível em: https://journals.us.edu.pl/index.php/TPDJP/article/view/19622. Acesso em: 14 sty. 2026.