KANIA, Agnieszka. (Nie)obecne konteksty. Muzeum Pamięci Sybiru jako przestrzeń integracji międzyprzedmiotowej. Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, [S. l.], v. 34, p. 1–14, 2025. DOI: 10.31261/TPDJP.2025.34.10. Disponível em: https://journals.us.edu.pl/index.php/TPDJP/article/view/22755. Acesso em: 20 wrz. 2026.