WILCZEK, Wioletta. Socjolekty w edukacji szkolnej (propozycja dydaktyczna na przykładzie języka miłośników motoryzacji). Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, [S. l.], v. 28, p. 91–104, 2019. DOI: 10.31261/TPDJP.2019.28.06. Disponível em: https://journals.us.edu.pl/index.php/TPDJP/article/view/9257. Acesso em: 13 mar. 2025.