Ochwat, Magdalena. 2017. „Beduinki Na Instagramie, Czyli pomysły Na Wielokulturowe Lekcje języka Polskiego”. Z Teorii I Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego 26 (grudzień):61-88. https://doi.org/10.31261/TPDJP.2017.26.05.