Kwak, Karolina. „Czy Normalnie Znaczy Inaczej? O Literaturze dziecięcej przełamującej Stereotypy”. Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego 24 (grudzień 31, 2015): 61–71. Udostępniono grudzień 5, 2025. https://journals.us.edu.pl/index.php/TPDJP/article/view/19021.