McKissock HB. Interakcja z końmi jako motywacja do rozwoju umiejętności czytania i pisania u początkujących czytelników. ZOOPHILOLOGICA [Internet]. 27cze.2023 [cytowane 17lis.2024];:1-0. Available from: https://journals.us.edu.pl/index.php/ZOOPHILOLOGICA/article/view/14259