GRZELAK, Krzysztof. Wkład Kościoła w religijną inkluzywność w nauczaniu i studiowaniu teologii na poziomie policealnym w Afryce Południowej. Studia Pastoralne, [S. l.], n. 12, p. 204–219, 2026. Disponível em: https://journals.us.edu.pl/index.php/sp/article/view/23892. Acesso em: 20 mar. 2026.