HAMANN, Katharina; WULFF, Nadja; HUNEKE, Hans-Werner. Mehrsprachigkeit in Deutschland: Potenziale und Förderung im Herkunftssprachenunterricht. Wortfolge. Szyk Słów, [S. l.], n. 4, p. 1–17, 2020. DOI: 10.31261/WSS.2020.04.06. Disponível em: https://journals.us.edu.pl/index.php/wss/article/view/10843. Acesso em: 5 dez. 2025.