https://doi.org/10.31261/IJREL.2024.10.1.02
MOOCs to kursy e-learningowe tworzone przez uniwersytety, instytucje badawcze, podmioty biznesowe i rządowe. Uniwersytety upowszechniają w nich najnowszą wiedzę, a podmioty biznesowe ułatwiają rozwijanie kompetencji, szczególnie z zakresu biznesu, ekonomii i informatyki. Paradoks polega na tym, że choć MOOCs są otwarte dla globalnych użytkowników, to jednak prezentują cechy charakterystyczne dla kultur swych twórców i administratorów, ponieważ są tworzone lokalnie. Aby zidentyfikować cechy kultur widoczne w strukturze i treści wybranych kursów MOOC, przeanalizowano 267 kursów na temat creative writing zamieszczonych na 5 platformach: Coursera (USA), FutureLearn (Wielka Brytania), XuetangX (Chiny), JMOOC (Japonia) i Skill Academy (Indonezja). Okazało się, że Skill Academy i Coursera są najbardziej ukierunkowane na cele biznesowo-marketingowe, choć reprezentują odmienne kultury. Natomiast kursy chińskie, japońskie
i indonezyjskie konsekwentnie odzwierciedlają reaktywność tych kultur i są zorientowane na ludzi oraz afiliację. Prezentują holistyczne podejście do uczenia (nacisk na kontekst), czyli wykorzystują wykłady na żywo, co nie zdarza się na obu platformach zachodnich. Dlatego za mit należy uznać stwierdzenie, że MOOC jest lustrem kultury, w której powstał. Platforma MOOC prezentuje interesy administratorów i właścicieli. Platforma odzwierciedla jednak tylko niektóre kulturowe cechy głęboko zakorzenionych praktyk edukacyjnych. Właścicieli platform diametralnie różnią cele ich działalności: akademickie (przekazywanie wiedzy ogólnej odchodzące do przeszłości po komercjalizacji Coursery i edX), marketingowe (nastawione na zdobycie klientów i pracowników) lub gospodarczo-polityczne (XuetangX). Aby MOOC był użyteczny dla reprezentantów innej kultury, potrzebne jest nie tylko tłumaczenie na inny język, lecz także modyfikacja celów i metod nauczania, treści i szaty graficznej.
Pobierz pliki
Zasady cytowania
Cited by / Share
Licencja
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.
Właściciele praw autorskich do nadesłanych tekstów udzielają Czytelnikowi prawa do korzystania z dokumentów pdf zgodnie z postanowieniami licencji Creative Commons 4.0 International License: Attribution-Share-Alike (CC BY-SA 4.0). Użytkownik może kopiować i redystrybuować materiał w dowolnym medium lub formacie oraz remiksować, przekształcać i wykorzystywać materiał w dowolnym celu.
1. Licencja
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego zapewnia natychmiastowy otwarty dostęp do treści swoich czasopism na licencji Creative Commons BY-SA 4.0 (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/). Autorzy publikujący w tym czasopiśmie zachowują wszelkie prawa autorskie i zgadzają się na warunki wyżej wymienionej licencji CC BY-SA 4.0.
2. Oświadczenie Autora
Autor deklaruje, że artykuł jest oryginalny, napisany przez niego (i współautorów), nie był wcześniej publikowany, nie zawiera stwierdzeń niezgodnych z prawem, nie narusza praw innych osób, jest przedmiotem praw autorskich, które przysługują wyłącznie autorowi i jest wolny od wszelkich praw osób trzecich, a także, że autor uzyskał wszelkie niezbędne pisemne zgody na cytowanie z innych źródeł.
Jeśli artykuł zawiera materiał ilustracyjny (rysunki, zdjęcia, wykresy, mapy itp.), Autor oświadcza, że wskazane dzieła są jego dziełami autorskimi, nie naruszają niczyich praw (w tym osobistych, m.in. prawa do dysponowania wizerunkiem) i posiada do nich pełnię praw majątkowych. Powyższe dzieła udostępnia jako część artykułu na licencji „Creative Commons Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe”.
UWAGA! Bez określenia sytuacji prawnej materiału ilustracyjnego oraz załączenia stosownych zgód właścicieli majątkowych praw autorskich publikacja nie zostanie przyjęta do opracowania redakcyjnego. Autor/autorka oświadcza równocześnie, że bierze na siebie wszelką odpowiedzialność w przypadku podania nieprawidłowych danych (także w zakresie pokrycia kosztów poniesionych przez Wydawnictwo UŚ oraz roszczeń finansowych stron trzecich).
3. Prawa użytkownika
Zgodnie z licencją CC BY-SA 4.0 użytkownicy mogą udostępniać (kopiować, rozpowszechniać i przekazywać) oraz adaptować (remiksować, przekształcać i tworzyć na podstawie materiału) artykuł w dowolnym celu, pod warunkiem, że oznaczą go w sposób określony przez autora lub licencjodawcę.
4. Współautorstwo
Jeśli artykuł został przygotowany wspólnie z innymi autorami, osoba zgłaszająca niniejszy formularz zapewnia, że została upoważniona przez wszystkich współautorów do podpisania niniejszej umowy w ich imieniu i zobowiązuje się poinformować swoich współautorów o warunkach tej umowy.
Oświadczam, że w przypadku nieuzgodnionego z redakcją i/lub wydawcą czasopisma wycofania przeze mnie tekstu z procesu wydawniczego lub skierowania go równolegle do innego wydawcy zgadzam się pokryć wszelkie koszty poniesione przez Uniwersytet Śląski w związku z procedowaniem mojego zgłoszenia (w tym m.in. koszty recenzji wydawniczych).
Tom 10 Nr 1 (2024)
Opublikowane: 2024-06-28
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.
English
Język Polski
Русский
Українська
Español (España)
Čeština
Slovenčina